Показать полностью →
Курс длится 1 год и 2 месяца (1740 академических часов) и реализуется в очно-заочном формате с использованием дистанционных технологий. Студенты могут учиться в удобном темпе, смотреть лекции в записи, выполнять тесты и практические задания онлайн, а также участвовать во встречах и вебинарах с преподавателями и экспертами. Такой формат даёт возможность совмещать программу с работой, семьёй и другими видами занятости.
Программа охватывает широкий круг дисциплин: от общей, возрастной и клинической психологии до патопсихологии, психосоматики и основ нейропсихологии. Отдельный упор сделан на гештальт-подход: слушатели изучают теорию, учатся диагностировать запросы клиента, осваивают техники «горячего стула», работы с сопротивлением и завершения «незавершённых гештальтов». Практико-ориентированные занятия включают разбор реальных кейсов, интервизии и супервизии под руководством опытных психологов и гештальт-терапевтов.
По итогам обучения выпускники получают диплом установленного образца, дающий право официально вести психологическую деятельность, а также международное приложение к диплому на английском языке. Преподавательский состав формируют практикующие психологи и психотерапевты с многолетним опытом, которые помогают студентам глубже понять механизмы психики, научиться этике и правовым нормам консультирования, а также развить уверенные навыки практической работы с разными категориями клиентов.
Такое комплексное обучение не только открывает широкие карьерные возможности и даёт правовую основу для консультативной деятельности, но и способствует личностному росту и лучшему пониманию собственных паттернов поведения. Выпускники могут применять гештальт-подход в индивидуальной и групповой терапии, работать как фрилансеры или в психологических центрах, а также продолжать дальнейшее развитие в сфере психотерапии и психологии.
Программа онлайн-курса
1. Вводные дисциплины и базовый блок
- Основные направления современной психологии, профессиональная этика и стандарты
- Роль психолога-консультанта: компетенции, функции, перспективы развития
- Организация психологической помощи, консультативный процесс, знакомство с формами работы
- История развития психологической науки и ключевые теории
- Психические процессы: восприятие, внимание, память, мышление, воображение
- Базовые законы поведения и регуляции психики (с примерами из практики)
- Классические теории личности (психоанализ, гуманистический, когнитивный подход и др.)
- Структура «Я»-концепции, самооценка, самоэффективность
- Мотивы, потребности, эмоционально-волевые процессы
2. Психология развития и возрастные особенности
- Детская психология: этапы развития, особенности восприятия, мышления, эмоциональной сферы
- Подростковая психология: кризисы, формирование идентичности, особенности поведения
- Взрослая психология: личностный рост, изменение ролей, основные возрастные кризисы
- Пожилой возраст: психологические изменения и адаптация
- Влияние семьи, окружения, культуры на развитие личности
- Психология взаимоотношений, конфликтология (основы)
3. Биологические основы психики
- Строение головного и спинного мозга, функции нервной системы
- Нейрохимические процессы, гормональная регуляция поведения
- Связь физиологических процессов с эмоциональными реакциями
- Нейронные сети и пластичность мозга: влияние обучения и опыта
- Биологические предпосылки психологических расстройств
- Влияние соматических и нейрохимических факторов на психическое состояние
4. Клиническая психология и патопсихология
- Классификация психических расстройств: DSM, МКБ и ключевые критерии
- Подходы к оценке и диагностике: клинические интервью, тестирование, наблюдение
- Изменения когнитивной, эмоциональной и поведенческой сфер при патологических состояниях
- Патопсихологические синдромы: расстройства мышления, памяти, критичности, волевой сферы
- Практические упражнения и разбор кейсов (как распознать патологические проявления)
- Нейропсихологические синдромы при локальных поражениях мозга
- Методы нейропсихологического исследования и интерпретация результатов
- Практические примеры и упражнения по анализу когнитивных нарушений
- Связь психических и телесных процессов: психосоматические расстройства
- Подходы к работе с психосоматикой: выявление психологических факторов заболеваний
- Практические задания по анализу психосоматических жалоб
5. Правовые аспекты и этика консультирования
- Законодательство о психологической помощи: требования к образованию и сертификации
- Ответственность психолога за результат работы, конфиденциальность, договор с клиентом
- Ведение документации, работа с персональными данными
- Принципы этичного поведения в консультировании (уважение к личности, автономия, честность)
- Решение этических дилемм, управление профессиональными границами
- Кодексы этики психолога и их применение в реальных ситуациях
6. Психологическое консультирование и гештальт-подход
- Модели и этапы консультирования (установление контакта, сбор информации, постановка целей, планирование)
- Навыки общения с клиентом: активное слушание, эмпатия, рефрейминг
- Методы краткосрочной и долгосрочной помощи
- Принципы гештальт-подхода: контакт, осознанность, целостность, ответственность
- Основные техники: «горячий стул», работа с сопротивлением, завершение «незавершённых гештальтов», парадоксальная теория изменений
- Этапы гештальт-сессии: установление контакта, исследование запроса, интервенция, интеграция
- Применение гештальт-терапии в индивидуальном и групповом консультировании
7. Практикумы, интервизии и супервизии
- Отработка базовых консультативных навыков (установление контакта, формулировка и прояснение запроса)
- Ролевые игры, анализ видеозаписей, моделирование клиентских ситуаций
- Разбор сложных кейсов (жизненные ситуации, эмоциональные кризисы, работа с сопротивлением)
- Просмотр и обсуждение реальных или моделированных сессий с опытными гештальт-терапевтами
- Групповые и индивидуальные задания по анализу стратегии работы консультанта
- Коллективные дискуссии для обмена мнениями и интерпретациями
- Регулярные встречи с преподавателями и сокурсниками для обсуждения своих практик
- Супервизионная поддержка при работе с первыми клиентами (по согласованию)
- Формирование профессионального сообщества, обмен опытом, сохранение контактов с коллегами
Итоговая аттестация и диплом
Отзывы об онлайн-курсе
Отзывов ещё нет. Оставьте первый отзыв.